MUY BUENA SEMANA PARA TODOS ESPERO SE ENCUENTREN TODOS BIEN, LES QUIERO RECORDAR QUE  ES MUY  IMPORTANTE   ENVIAR LAS ACTIVIDADES PARA SU CORRECCIÓN MUCHAS GRACIAS.

MATEMÁTICA

                                                             Tomamos medidas

·         Se realizará un repaso de cómo tomar medidas con regla y cinta métrica.

·         Se recordarán conceptos: milímetro, centímetro y metro.

1) Medí tu altura, ¿Cuánto medís?

2) Medí el largo y ancho de tu dedo pulgar, ¿Cuánto mide?

3) Medí el largo y ancho de tu dedo menique, ¿Cuánto mide?

4) ¿Miden lo mismo? ¿Cuántos centímetros o milímetros tienen de diferencia?

5) Medí el largo y ancho de tu mano, ¿Cuánto mide?

6) Medí el largo y ancho de la mano de algún familiar, ¿Cuánto mide?

7) ¿Ambas manos miden lo mismo? ¿Cuántos centímetros o milímetros tienen de diferencia?

CONSTRUIMOS A PARTIR DE MEDIDAS

1)    Dibuja e intenta hacer una copia de la siguiente imagen. Para ello deberás seguir las siguientes instrucciones que están debajo de la imagen:

 

-Construí un cuadrado. Todos sus lados deben medir 6 centímetros

-Arriba del cuadrado dibuja un triangulo. Todos sus lados deben medir 6 centímetros.

 - Dentro del cuadrado, en el medio de este, elabora una puerta rectangular. Esta deberá medir 4 centímetros de largo y 2 de ancho.

- En la puerta dibuja una ventanita cuadrada. Todos sus lados deben medir 1 centímetro.

CIENCIAS  NATURALES

                                                                                   Crecemos y cambiamos

Cuando crecemos, nuestro cuerpo cambia. Sí miras una foto de cuando eras bebé o simplemente unos años atrás, vas a observar que tu cuerpo va cambiando.                                                                                                                                                     Cuando crecemos somos cada  vez más altos y nos aumenta el tamaño de los pies y de las manos. Además, al crecer también van cambiando nuestros gustos, la forma de comer, de hablar y de jugar. Pero hay algunas cosas que no cambian y se mantienen toda la vida, como el color de los ojos y de la piel.  

1) Observar  las imágenes y contar qué cambios principales ocurren en cada una de las etapas.

2) Escribir en el cuadro cómo eras en diferentes momentos de tu vida, para poder observar los cambios que ocurrieron en tu cuerpo.

	Cuando nací	Ahora
Altura
Peso
Alimentación

3) ¿Qué cosas podes hacer ahora con tu cuerpo que a los 5 años no podías o te parecían muy difíciles?

                                                       Dientes flojos

Los bebés nacen sin dientes, pero ya tienen los dientes de leche en formación.

Leemos la información.

Actividad:   

Ø  Completar esta encuesta y luego compartir con tus compañeros   

1) ¿Tenés dientes flojos? ¿Cuántos?  

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2) ¿Cuántos dientes definitivos tenés? ¿A  qué edad los cambiaste?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3)¿Cuál fue el primer diente que cambiaste?

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MUCHA SUERTE ¡!!!!!!!!!

                  SEÑO MARIANA